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Visite guidée de l’Institut des Métiers et de l’Artisanat du Pays de Meaux (IMA).

En sa qualité de Professeur associé en droit des affaires approfondi de l’Université Gustave Eiffel (Meaux), Fabienne van der Vleugel accompagne régulièrement certains étudiants pour le suivi de leurs projets tutorés.

Ainsi, dans le cadre du projet « Un pas vers la professionnalisation », les étudiants - Julie Lemoine, Touré Fatoumata, Ozlem Buyuk et Ilham Bensalah - ont organisé une visite guidée de l’Institut des Métiers et de l’Artisanat du Pays de Meaux (IMA).

La visite guidée, qui a duré toute une matinée, a été assurée par M. Romuald Carré, directeur de l’IMA, au bénéfice de plus d’une quinzaine d’étudiants.

Dans un premier temps, M. Carré a présenté le fonctionnement de l’IMA, son ancrage dans le territoire, son historique depuis sa création, le type de formations professionnelles qui y sont prodiguées, son évolution et son organisation interne, ses objectifs.

Les divers pôles de compétences ont été décrits et visités : l’alimentation, l’électricité, le véhicule, la beauté/l’esthétique, le commerce.

La qualité du matériel mis à la disposition des apprentis, le sérieux et la dynamique professionnelle dont sont empreints les murs de l’IMA ont impressionné tous les étudiants qui ont découvert les lieux.

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De façon générale, la qualité des formations professionnelles constitue un enjeu majeur sur notre territoire.

Elle reste le gage de la qualité professionnelle de l’offre définie par nos entreprises, du développement de la dynamique entrepreneuriale, de la sécurité des cessions et transmissions d’entreprises, de la volonté croissante de jeunes entrepreneurs qui souhaiteront ancrer et parfaire leurs activités sur notre territoire.

Sans nul doute, les jeunes formés au sein de l’IMA sont pris au sérieux et prennent eux-mêmes avec sérieux leur avenir professionnel.

Le partage de compétence qu’on y voit concrètement se dessiner, participe à la transmission du savoir et du savoir-faire et reflète avec une belle sérénité ce lien qui doit nécessairement exister entre les générations.